4º ESO: LOS VULGARISMOS

Podemos definir al vulgarismo como aquel fenómeno lingüístico, de carácter popular, no aceptado por la lengua de uso. Suelen ser utilizados por el vulgo y pueden presentarse como dichos, frases o palabras. En ocasiones llegan a deformar el idioma.  

Nivel morfosintáctico

Son los vulgarismos que se cometen por un error en la morfología.

• Mala conjugación del verbo “haber”: Nos habemos caído.

• Mala conjugación del verbo “andar”: Andé por el campo.

• Mala conjugación del verbo “ser”: Semos de Córdoba.

• Mala conjugación del verbo “hacer”: No hací nada por detenerlo.

• Mala conjugación del verbo “escribir”: Ha escribio una carta para su primo.

• Dequeismo: Me dijeron de que nos íbamos a ir de viaje.

• Invertir el orden de los pronombres me, te y se: Me se ha caído, te se ha roto.

• Adición del artículo “el” o “la” delante de un sustantivo propio: el Luis, la Marta.
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• Nivel semántico
• Son los vulgarismos que se cometen atendiendo al significado de las palabras.
  
  • Utilización de la palabra “posdata” por la palabra “próstata”. Esto suele ser común en las personas mayores.
  • Utilización de la palabra “maqueta” en vez de la palabra “moqueta”. También se da el caso contrario, aunque en nuestra región esta situación es menos frecuente y menos utilizada por sus habitantes: Voy a instalar una maqueta en el suelo de mi casa. Voy a construir una moqueta con esta piezas.
• Utilización del verbo “aprender” por el verbo “enseñar”: Le voy a prender a jugar al fútbol.
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• Nivel fonético
  Son los vulgarismos que se cometen atendiendo a la forma de las palabras.
  

  Vulgarismo	Incremento de:
  Arrejuntar	La sílaba -a + -rre
  Arrempujar	La sílaba -a + -rre
  Amarrón	La vocal -a
  Asoplar	La vocal -a
  Amoto	La vocal -a
  Estijera	La sílaba -es
  Bacalado	La letra -d
  Recredo	La letra -d
  Bilbado	La letra -d
  Endespués	La sílaba -en

  
  
  

  Vulgarismo	Supresión de:
  Toavía	La letra -d
  Moerno	La letra -d
  Astrasto	La letra -b
  Poblema	La letra -r
  Pograma	La letra -r
  Ispector	La letra -n
  Ispiración	La letra -n
  Ispirar	La letra -n

  Vulgarismo	Cambio de vocales:
  Dispués	La -i por la -e
  Inyicción	La -i por la -e
  Midicina	La -i por la -e
  Inriquecer	La -i por la -e
  Intierro	La -i por la -e
  Incontrar	La -i por la -e
  Ranacuajo	La -a por la -e
  Astropajo	La -a por la -e
  Ajalá	La -a por la -o
  Mondarina	La -o por la -a
  Molocotón	La -o por la -e

  Vulgarismo	Cambio de consonantes:
  Celebro	La -l por la -r
  Bayonesa	La -b por la -m
  Arbóndigas	La -r por la -l
  Almóndigas	La -m por la -b
  Guevo	La -g por la -h
  Almatoste	La -l por la -r
  Aguela	La -g por la -b
  Dostor	La -s por la -r
  Produsto	La -s por la -c
  Chalchichón	La -ch por la -s
  Esparatrapo	La -t por la -d
  Sarchichón	La -r por la -l
  Sarchicha	La -r por la -l

  Vulgarismo	Cambio de:
  Indicción	La sílaba -di por -ye
  Desgüesar	La sílaba -gue por -hue
  Manque	Esta palabra por aunque
  Cocreta	Lugar de la letra -r
  Moenno	La sílaba -der por -en

                                                                               

ACTIVIDADES

1. Para trabajar los vulgarismos, os dejo tres páginas con actividades on line:
- enlace 1
- enlace 2
- enlace 3

                                                                 
2. Corregid los vulgarismos de las siguientes frases, sustituyendo la palabra que está en color por la forma correcta:

2.1. Vino la guardia civil y levantó apestado del accidente.

2.2. Nada ocurre por azahar, todas las cosas tienen su causa.

2.3. No son estrellas fugaces, es una lluvia de motoritos.

2.4. Le tocó la lotería y ahora vive como un majara.

2.5. La aspirina fluorescente es más rápida y eficaz.

2.6. Cuando se murió su padre se quedó sola, triste y desvalijada.

2.7. Este modelo de coche ya viene con faros alucinógenos.

2.8. Los cabezas rapadas le propiciaron una paliza.

2.9. Esa palabra lleva acento porque es brújula.

2.10. Ya es tarde para remendar el error. 

2.11. No, si eso se venía venir.

2.12. Sí, yo también estoy curada de espasmos.

2.13. Me tenía entre la espalda y la pared.

2.14.  No es para rascarse las vestiduras.

2.15. Que no funda el pánico.

2.16. Era como una voz de otra tumba.

2.17. Absorbieron al acusado de todas sus culpas.

2.18. ¡Qué calor, qué soborno!

2.19. Dejó la cocina limpísima, implacable.

2.20. Va a clases al observatorio de música.

3. Aquí van unos vídeos llenos de vulgarismos. Tratad de identificar y apuntar en vuestras libretas todos los que escuchéis, y corregidlos posteriormente.

4. Localiza en el siguiente parlamento de uno de los personajes de Una comedia ligera, una novela de Eduardo Mendoza, todos los vulgarismos que encuentres y clasifícalos según se trate de:

a) pérdida de consonantes finales e intervocálicas

b) supresión se sílabas finales

c) cambio de posición de las vocales

d) asimilación de consonantes

e) contracción de palabras

f) confusión de vocales

"Vamos, señó Pruyá..., me sea usté comprensivo, que endespués de tó, un servidor no tié modales ni sabe cómo comportarse con la gente como usté; antes de venir a verle estaba tan nervioso y tan asorao que me metí en la tasca y me tomé una copichuela; ya ve usté si me doy cuenta de mis defeciencias. Pero ni mis mejores intenciones han valío pa ná, caguen mis huesos. Así que a lo dicho, llame usté a la policía, llámela, que me lo tengo merecío; y endespués de tó, a mí poco se me da la policía; la policía y yo semos viejos amigos. No tuve padre ni maestro ni siquiera un jodío cura que me enseñara el cantecismo, pero nunca me ha faltao un poli dispuesto a velar por mí sin que yo se lo pidiera. Hoy mesmo, sin necesidad de ir más lejos, nos haimos pasao el día en Jefatura la niña y aquí mi menda, sin culpa ni merecelo. Tanto nos han retenío que por poco la niña no se pierde el ensayo, pobrecita mía, que es lo que más la habría dolío: no las cosas que ha tenío que oír, ni ver cómo la ponían la mano encima; y tó pa protegele a usté. Y ella tó el tiempo: ¡Ay Dios, que me pierdo el ensayo! Ya ve usté si tié la cosa bien adentro metía."